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Habilidades que adquieres en Intervención Contextual en Apego, Intimidad, Dependencia y Evitación:

  • Estarás al día de la investigación en intervención psicológica en problemas interpersonales.

  • Sabrás realizar una evaluación exhaustiva utilizando herramientas e inventarios especializados.

  • Utilizarás la entrevista de una manera versátil tanto para valorar como para intervenir.

  • Tendrás una explicación funcional de cada caso lleves y sabrás cómo transmitírselo a la persona a la que atiendas.

  • Te preparamos para que afrontes situaciones interpersonales complicadas en la consulta.

  • Te enseñamos a sacarle el máximo provecho a la relación terapéutica que estableces con la persona.

  • Atenderás problemas que pueden parecer complejos en una intervención precisa que no tiene por qué ser larga en el tiempo.

Curso impartido por:

José Olid

 

Habilidades que adquieres en Bases de Intervención Conductual Contextual en Población Infantojuvenil:

  • Repasarás las bases teóricas conductuales-contextuales de la intervención en problemas infantojuveniles. 
  • Aprenderás a evaluar paso a paso utilizando los principios del análisis funcional de la conducta. 
  • Sabrás comunicarte con padres, madres y otros cuidadores/as para trabajar de manera conjunta en los beneficios de su hijo/a.
  • Conocerás los principios de evaluación e intervención en problemas de ansiedad, ira y oposicionismo. 
  • Sabrás aplicar estrategias clásicas conductuales con evidencia más que demostrada, además de ampliar tu repertorio con técnicas y estrategias dirigidas a la intervención en valores y flexibilidad psicológica, propias de las terapias contextuales.
  • Sabrás qué y cómo responder ante situaciones difíciles con cuidadores/as.

Curso impartido por:

Carolina Marsoller

Juan Martín Florit

 

Habilidades que adquieres Intervención Psicológica en Colectivos Vulnerados: Adolescentes, Jóvenes y LGTBIQ:

  • Cómo atender a jóvenes, adolescentes y colectivos vulnerados adaptándote a sus experiencias vitales.
  • Cómo valorar si las personas están en una situación de bullying y/o ciberbullying, y cómo actuar al respecto.
  • Cómo detectar que la persona presenta respuestas emocionales condicionadas y patrones de conducta relacionados con eventos traumáticos.
  • Cómo intervenir con personas pertenecientes a colectivos vulnerados y/o LGTBIQ de manera no patologizante y validante.
  • Cómo intervenir de principio a fin utilizando estrategias de exposición totalmente adaptadas a las necesidades de las personas.
  • Cómo ayudar a las personas a transitar por dificultades y problemas derivados del paso de la vida adolescente y joven a la vida adulta.
  • Cómo actuar de manera ética y acorde a la evidencia empírica disponible.

Curso impartido por:

Laura Rato

 

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