TRAINING GROUP

Intervención Conductual-Contextual en 

Obsesión-Compulsión (TOC)

Características de la Formación

Aforo limitado: 8 alumnos

Duración: 6 H.

Modalidad: Online, clases en directo.

Fechas de las sesiones formativas:

  • Sábado 3/10/2020

  • Sábado 10/10/2020

  • Sábado 17/10/2020

Horas de las sesiones formativas

  • 9:00 a 11:00 en CDMX.

  • 11:00 a 13:00 en Argentina.

  • 16:00 a 18:00 en España.

Docentes y tutores: Carolina Marsollier y Juan Martín Florit.

Certificado de competencias: avalado por nuestra entidad y los tutores, con horas y competencias adquiridas.

Precio: un solo pago de 99 EUR/115 USD.

Docente para resolver dudas

Recursos Descargables

Descripción

Aprenderás todo lo que necesitas saber para intervenir de manera eficaz y eficiente en problemáticas que incluyan obsesiones y compulsiones, con estrategias conductuales-contextuales.

La metodología de aprendizaje consistirá en reuniones mediante la plataforma de TerapiasContextuales.Com, en vivo, de dos horas de duración cada una, intercambiando los ejemplos teóricos con los comentarios de casos prácticos, realizando también actividades clínicas y supervisión de casos como actividades entre las sesiones formativas.

 

Se facilita un cuadernillo bibliográfico con los contenidos abordados.

 

Las diapositivas de los docentes estarán disponibles en el campus virtual, que además contará con foro de aprendizaje grupal.

¿Qué aprenderás?

  1. Conocer las bases teóricas y características de las problemáticas psicológicas relacionadas con respuestas de obsesión y compulsión.

  2. Conocer los principios básicos de aprendizaje que sustentan las intervenciones más eficaces. 

  3. Saber realizar una valoración útil para la intervención en todas sus dimensiones. 

  4. Saber implementar una intervención eficaz y eficiente.

  5. Supervisar casos.

  6. Ilustrar casos clínicos.

  7. Entrenar habilidades clínicas.

aDEMÁS RECIBES el material para los consultantes:

 

"mÁS ALLÁ DE LA oBSESIÓN Y LA COMPULSIÓN"

Clase 1

3/10/2020

1. Bases teóricas

- Aprendizaje respondiente

- Aprendizaje instrumental

- Aproximaciones teóricas sobre ansiedad

 

2. Evaluación

- Por sintomatología. Criterios e instrumentos de evaluación.

- Análisis conductual: topográfico y funcional. Autorregistros.

- Otras variables relevantes en la evaluación. Tipos de obsesiones, de compulsiones, rituales enmascarados o sutiles, grado de insight, tratamientos previos, mitos comunes.

Clase 2

12/10/2020

1. Componentes del trabajo. 

- Motivación

- Psicoeducación

- Trabajo con familia

- Diálogo socrático

- Experimentos conductuales

- Exposición

- Juegos verbales

- Metáforas

Clase 3

17/10/2020

1. Tipos de exposición (gradual y flooding)

- Imaginación.

- Verbal

- En vivo

- Contracondicionamiento (en vivo, verbal)

 

2. Construcción de jerarquía

- Imaginación

- En vivo

- Verbal

 

3. Características de las exposiciones eficaces

- Frecuencia

- Curva del malestar

Docentes

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